Битва роботов-сумоистов развернулась в Центре внешкольной работы

Роботизированные технологии так быстро внедряются в нашу жизнь, что собрать "умную машину" может даже ребёнок. Доказательство тому – прошедшие в Центре внешкольной работы соревнования по робототехнике "Сумо роботов".

Мелкие детали, соединительные элементы и датчики в умелых руках превращаются в «умные машины», которые сумеют выполнять разные действия. Задача этих роботов – сразиться друг с другом на специальном поле и постараться вытолкнуть противника за пределы ограничительной линии, как это делают борцы сумо. Поэтому соревнования так и называются – "Сумо роботов". В этой дисциплине состязания по робототехнике в Центре внешкольной работы проходят впервые.

- У нас всего 18 команд, это 35 участников. В команде может быть от одного до трёх участников. Учреждения нашего города – это гимназия № 8, гимназия № 2 «Квантор», это клуб образовательной и спортивной робототехники "КиберЁж", наши участники, нашего Центра внешкольной работы, и Песковская школа.

Каждая команда заранее собирала конструкцию робота, который должен был соответствовать определённым требованиям: вес не должен превышать одного килограмма, а размер по ширине и высоте – не больше сорока сантиметров. После этого робота нужно было запрограммировать так, чтобы он мог сразиться на круглом поле подобно настоящим борцам сумо. Конечно же, ребятам помогали педагоги. В 8-й гимназии, например, робототехнике уделяется большое внимание.

- Готовим мы с первого класса, так как у нас есть классы по направлению физтех-подготовки. Они, конечно, собирают не настолько крупных роботов, как мы сегодня представим, но азы программирования, азы конструирования они также постигают. У нас робототехника является одним из внеурочных деятельностей, которые также с этого года мы ввели и в дошкольное наше отделение "Сказка".

Робототехника увлекает ребят, они учатся делать расчёты для своего изобретения, применяя знания из области физики и математики.

- Робототехникой я занимаюсь с ранних лет, мне кажется, лет с семи. Робототехника – она очень интересная, там можно много программировать роботов.

- А что главное в робототехнике, что нужно знать и что нужно уметь?

- На робототехнику нужно желание и усидчивость. Это, мне кажется, самое главное.

Усидчивости у этих ребят не занимать. Собрать любого робота – кропотливый труд. Но команды удачно справились, при этом машины получились у всех разные. В основном все участники – мальчишки, но есть и девочки, которые не хуже других разбираются в технике и программировании.

- Мне больше не собирать роботов нравится, а программировать их, то есть программировать, чтобы они ехали по одной линии, или банки сбивали. А собирает, это моя напарница, она бьётся с этим роботом. Мы вчера полчаса собирали, попытались заменить мотор у этого робота.

- Получилось?

- Да.

У Вероники большие планы на будущее, и в этом ей пригодятся знания по робототехнике.

- У меня мечта – либо сделать робота, который будет помогать по дому, или лечить людей.

Перед началом соревнований прошла жеребьёвка, роботов проверили на соответствие всем заявленным параметрам, и борьба началась. Если за заданное время ни один робот не покидает ринг, то победителем считается робот, находящийся ближе к центру ринга. В результате упорной борьбы первое место завоевала команда из гимназии № 8, второе место – у гимназии № 2 "Квантор", а третье у команды клуба "КиберЁж".

В апреле будущего года в Центре внешкольной работы пройдут соревнования по футболу среди роботов. У ребят есть время подготовить своих игроков к необычному матчу.

Редакция портала colomna.ru напоминает: отслеживать новости Коломны вы можете в наших социальных сетях: 
- "ВКонтакте": https://vk.com/colomna_ru
- "Одноклассники": https://ok.ru/colomnaru
- Telegram: https://t.me/colomna_ru