Школьники переходят в математические классы

28.02.2026
Школьники переходят в математические классы
Выбор будущей профессии – задача не из простых. Именно поэтому определиться с предметами, на которые затем нужно будет сделать упор при поступлении в вузы, стоит как можно раньше. В нашем округе в этом учебном году увеличилось количество желающих перейти на обучение в математический класс. С каждым годом всё больше выпускников 9 и 11 классов выбирают для сдачи государственной итоговой аттестации математику, информатику и физику, что говорит о росте интереса к точным наукам среди молодёжи. Доля коломенцев, планирующих сдавать на предстоящем ЕГЭ профильную математику и предметы естественно-научного цикла, составила 36,8%. Подобная тенденция наблюдается не только в нашем муниципалитете, но и в регионе в целом. В прошлом учебном году в Подмосковье стартовал проект, направленный на повышение уровня математического образования в школах. Некоторые коломенские образовательные учреждения присоединились к этой инициативе.

– В седьмом математическом классе у нас 26 учащихся. На изучение математики в неделю у нас отводится четыре часа алгебры, три часа геометрии, час вероятности и статистики, час практикоориентированные задачки мы решаем и один час у нас кружок "Решение олимпиадных задач", где мы учимся решать олимпиадные задачки. Учимся мы по учебнику Макарычева, углублённый уровень. Наши дети активно принимают участие в олимпиадах – в этом году у нас на муниципальном этапе среди математических классов семь призёров.

В прошлом году среди шестиклассников лицея №4 проходил конкурсный отбор, по результатам которого в математический класс попали те ребята, кто планирует в будущем связать свою жизнь с изучением точных наук.

– В математическом классе мне очень нравится и легко учиться. Выбрала, потому что с начальной школы ещё я всегда обожала математику, по ней у меня были хорошие отметки. Вообще я хожу на дополнительные кружки по математике, так что я пытаюсь связать свою жизнь с математикой всеми возможными способами.

Главное в обучении – собственное желание ребёнка развиваться и получать знания. Ученики гимназии №2 "Квантор" вышли далеко за рамки привычного изучения математики как школьного предмета, теперь эта наука для них – неотъемлемая часть жизни.

– В прошлом году я узнал, что будет проводиться математический класс. Мне очень понравилось, мне и до этого нравилась математика – очень интересная это наука. В этом классе у нас один урок дополнительный углублённой математики и один урок дополнительно олимпиадной математики, это повышает наш уровень подготовки к разным олимпиадам. Например, в этом году мы ездили на олимпиаду Эйлера, стали призёрами и получили похвальные грамоты.

Успехи на олимпиадах – результаты долгих часов подготовки. В классе Сергея математикой занимаются 11 часов в неделю. В гимназии и ранее углублённо изучали точные науки, однако сейчас программа обучения по предметам математического профиля получила дополнительную поддержку от Министерства образования Московской области и социальных партнёров, в том числе Фонда поддержки школ "Физтех XXI".

– Для того чтобы начать работать в этом классе, я проходила сертификацию в Москве, сдала её на повышенный уровень и второй год я веду в математическом классе алгебру, геометрию и теорию вероятности и являюсь классным руководителем. В прошлом году, когда проект только запускался, у нас был один седьмой класс на город. В этом году открыли несколько школ пятые классы математические, десятые классы, поэтому с этого года математических классов стало значительно больше, чем в прошлом.

С этого года углублённую подготовку по математике проходят даже первоклассники, которые поступили в гимназию в профильный класс. Смело можно сказать, что будущих специалистов инженерных, научных и технологических профессий здесь воспитывают практически с пелёнок, что крайне важно для развития технологической независимости страны.


← Вернуться ко всем новостям